LA RESPUESTA ORGÁNICA AL MEDIO

Hemos visto hasta ahora las funciones de nutrición y de reproducción de los seres vivos. Ahora conoceremos la capacidad de los seres vivos de mantener las condiciones del medio interno, en relación al medio exterior, y de responder al mismo.

Los seres vivos intercambian, además de materia y energía con el ambiente, información  que les permite conocer las características del mismo, así por ejemplo una planta que no recibe luz suficiente, corregirá este déficit creciendo hacia la mejor fuente de luz.

Los seres vivos reciben información a través de lo que se denomina estímulo, y realizan acciones que son una respuesta a esa información. Los mecanismos con que cada ser vivo cuenta para responder es muy variado y específico de cada organismo, pero en conjunto permiten llevar a cabo la Función de Relación.

 La información puede ser captada gracias a que cuentan con estructuras especializadas llamadas receptores y las respuestas  son llevadas a cabo por los efectores, ambos tipos de estructuras, son parte fundamental de los que conocemos como los ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS.  

1--   Analiza la reacción de un bicho bolita cuando levantamos una maceta y lo  exponemos a la luz. Cuál es el estímulo y cuál la respuesta?

2-- ¿Qué órganos sensoriales se verán más afectados, los de la visión, o los que perciben las condiciones del entorno?

  

INTEGRACIÓN Y CONTROL

A las funciones de relación, a través de las cuales los organismos reciben información del medio exterior o sea del ambiente, se le debe sumar la información del medio interno del organismo, aquellas que lo mantienen alerta, que le informan que debe tomar agua, que es tiempo de aparearse, etc. 

Para esto existen dos sistemas de integración de la información, que controlan y coordinan las actividades de los organismos. El sistema nervioso y el sistema endócrino, que trabajan juntos o individualmente para regular el medio interno y reaccionar al medio externo.

El control endócrino actúa sobre actividades que involucran respuestas lentas pero que se mantienen a lo largo del tiempo, como ser los cambios que determinan la madurez sexual. Los mensajes se comunican por medio de sustancias llamadas Hormonas, que viajan a través de la sangre.

El control nervioso se ejerce sobre actividades que requieren respuestas rápidas y que son de corta duración, como la contracción de los músculos que participan en la locomoción. Los mensajes se transmiten a través de los nervios en forma de impulsos nerviosos.

En el caso de las plantas, que no poseen sistema nervioso, su control  involucra hormonas vegetales, que facilitan movimientos lentos hacia los estímulos ambientales, la caída de las hojas, formación de flores y frutos, crecimiento de zarcillos, etc.

 Las funciones de relación y control en los seres vivos, si bien  existen diferentes maneras   de captar estímulos y distintas respuestas posibles, se pueden representar  con el denominado modelo estímulo-procesamiento-respuesta. 

Ya mencionamos a qué  llamamos   "estímulo" y a qué "respuesta". La mayor parte de los animales, incluso los seres humanos, poseemos además centros de procesamiento de la información:   el cerebro o los  ganglios   nerviosos. 

Es   allí donde la información procedente del ambiente .externo o interno se interpreta, y donde se elabora otra información. Luego se produce una comunicación entre los centros de  procesamiento y los efectores, que responden efectivamente al estímulo.

   

3- ¿Podrías organizar la secuencia del modelo si tuvieras los siguientes datos? 

-aumento de temperatura ambiente

-sudoración

-glándulas sudoríparas

-receptores de la piel

LA HOMEOSTASIS

El óptimo funcionamiento del organismo  requiere mantener dentro de cierto rango  las homeostasis  es el conjunto de procesos que mantienen ese   equilibrio interno. Por  supuesto, involucra, además, relaciones   del organismo  con el ambiente que lo  rodea.

 Por ejemplo ,  la disminución de glucosa  en sangre provoca  el consumo  de hidratos de carbono, y el aumento de dióxido de carbono tras una actividad aeróbica importante.

Analicemos   algunos   ejemplos   de procesos homeostáticos. Uno de  ellos  es   la   termorregulación,   que   permite  mantener   la   tempera constante  independientemente  de la temperatura que haya en el ambiente.

    Otro caso de homeostasis se trata de la osmorregulación, que permite  mantener el contenido de        agua corporal dentro de ciertos valores.

     4- Ya hemos visto algo sobre la termorregulación en nosotros, ejemplos de animales  endotermos,          pero no sabemos como  la suben los animales ectotermos. Averigua y compara.

     5- ¿Qué adaptaciones han desarrollado los organismos para mantener la temperatura según los        ambientes en que viven? 

     6- ¿Qué diferencia existe entre la hibernación  de algunos animales y la del oso? 

     7- ¿Cuáles son los mecanismos de osmorregulación en los animales terrestres y qué adaptaciones presentan  aquellos que viven en ambientes desérticos?